[АДПО] Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся (Наталья Пешкова)

Термин «кинезиология» буквально означает изучение движений тела. Образовательная кинезиология подразумевает под собой стимуляцию работы мозга с помощью определённых физических движений. Ряд проведённых исследований позволил прийти к результатам, что данная система воздействия оптимизирует деятельность мозга, синхронизирует работу обоих полушарий, в организме происходят положительные структурные изменения:

- повысить уровень интеллекта,

- помочь восстановить полноценную речь,

- облегчить процессы чтения и письма,

- развить координацию движений и психофизических функций у детей призван грамотный специалист,

- знающий техники диагностики,

- организации и использования современных методов в области кинезиологической коррекции.

Эта программа для вас, если вы...

• Трудитесь в сфере образования и стремитесь обучаться передовым методикам работы;
• Интересуетесь инновационными системами помощи детям в условиях реализации ФГОС;
• Требуете от себя постоянного профессионального роста.

Целью разработки данной программы стало предоставление комплексных разноплановых знаний в прикладной кинезиологии для квалифицированного использования навыков в работе с детьми. Задачи курса: изучение возможностей кинезиологических методик в сфере оптимизации умственной и психологической деятельности детей и в качестве коррекционного воздействия; формирование навыков применения методик для улучшения показателей освоения образовательной программы школьниками.

Программа даст ответы на вопросы:

• Как кинезиология в школе влияет на разнообразные аспекты развития ребёнка?
• Какие нейрофизиологические упражнения помогают стимулировать мозговую деятельность школьников?
• Как проводить коррекцию проблемных состояний школьников с помощью кинезиологических методов?
• Как развивать межполушарное взаимодействие, активизировать творческий потенциал, улучшить все виды памяти и координации каждого ребёнка, а также усилить абстрактно-логическое мышление?
• Как адаптировать леворуких детей с помощью прикладных кинезиологических методик?
• Каковы возможности применения кинезиологических методик при проведении уроков по физической культуре?
• Как использовать знания по образовательной кинезиологии для профилактики и коррекции сложных состояний у детей и как корректировать поведение девиантных подростков?

• Вы умеете реализовать на практике возможности кинезиологии, достигая высокого уровня освоения образовательной программы каждым школьником;
• Вы владеете комплексом кинезиологических методик по разностороннему развитию детей в ходе учебного процесса;
• Вы готовы результативно работать с каждым ребёнком, независимо от уровня его развития и личностных особенностей.